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Sind alle Menschen gleich viel wert? - Wir führen eine Befragung durch
Einheit • Friedrich • von Hartmut Lenhard
Sind alle Menschen gleich viel wert? - Wir führen eine Befragung durch
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Was bin ich wert?
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Handeln in Verantwortung, Christentum, Gleichheit und Verschiedenheit, Konfession, Werte und Normen, Evangelisch, Gottesbild, Menschenwürde, Wertschätzung, Akzeptanz, Identität, Konfirmandenunterricht
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
3 Seiten
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