Einheit • Raabe • von Miriam Hein

Simone de Beauvoir und die Forderung nach der Selbstbestimmung der Frau

Arbeitsblatt mit Textquelle von Simone de Beauvoir über die Konstruktion von Geschlechterrollen und Forderungen zur Gleichberechtigung von Frauen. Enthält drei Analyseaufgaben zur Texterschließung und Reflexion über die Umsetzung feministischer Forderungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jean-Paul Sartre: Konsequenter Denker der menschlichen Freiheit

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Der Mensch, Gleichheit und Verschiedenheit, Personalität, Benachteiligung und Ungerechtigkeit, Freiheit, Anthropologie, Sartre, Existenz, Verantwortung, Handeln, Konventionen, moderne Frau

11.-12. Klasse

Gymnasium, Realschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Thesen der Existentialismus-Philosophie Sartres erklären und anwenden
Schüler analysieren die Bedeutung von Freiheit und Verantwortung im existentialistischen Menschenbild
Schüler reflektieren ihre eigenen Möglichkeiten und hinterfragen Beschränkungen ihrer Freiheit
Schüler bewerten die Relevanz von Sartres Philosophie für die Emanzipation der Frau und moderne Lebensentwürfe