Einheit • Raabe • von Lena Neurauter und PhilippThomas

Sicher, unsicher – alltägliche und nicht alltägliche Erfahrungen

Arbeitsblatt mit einem Positionsspiel zum Thema Sicherheit und Unsicherheit. Die Schüler werden aufgefordert, ihre persönlichen Erfahrungen mit unsicheren Situationen zu reflektieren und diese zu diskutieren, um später Hobbes' Gedanken zum starken Staat zu verstehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alle gegen alle! Moral und starker Staat nach Thomas Hobbes kennen

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Handeln in Verantwortung, Gefühle und Bedürfnisse, Gleichheit und Verschiedenheit, Angst, Gewalt und Zivilcourage, Moral, Gesellschaft, Gewaltbereitschaft, Angst, Staat, Frieden

9. Klasse

Realschule, Mittelschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können menschliche Gewaltbereitschaft als problematische Struktur erkennen und Konfliktpotenziale in der Gesellschaft beschreiben
Schüler können Thomas Hobbes' Beschreibung des Krieges aller gegen alle erläutern und Beispiele dafür anführen
Schüler können Hobbes' Idee des Gesellschaftsvertrags erklären und seine Bedeutung für den Frieden nachvollziehen
Schüler können Hobbes' Leben im Schatten von Krieg und Bürgerkrieg nachvollziehen und seine Theorie in ihrem historischen Kontext verstehen

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Quellenarbeit
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe