Einheit • Friedrich • von Christoph Maitzen

Sicher schwimmen!

Seite mit Lösungshinweisen und Unterrichtsanregungen zum Thema „Sicher schwimmen!" mit mathematischen Betrachtungen. Enthält Recherche-, Rechen- und Analyseaufgaben zu Ertrinkungsstatistiken sowie eine Tabelle mit Daten zu ertrunkenen Menschen von 2008 bis 2024.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zahldarstellungen

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Mathematik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Zahlen in verschiedenen Darstellungsformen verstehen und flexibel zwischen ihnen wechseln
Schüler entwickeln tragfähige Zahlvorstellungen durch handlungsorientierte Materialarbeit
Schüler können Zahlbereichserweiterungen als notwendige Konsequenz von Problemsituationen verstehen
Schüler können Brüche, Dezimalzahlen und negative Zahlen mit geeigneten Modellen darstellen und operieren

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Rechnen mit Größen
Räumliches Denken
Daten analysieren
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Textanalyse
Problemlösestrategien
Visualisierung
Strukturierung
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Kreativität
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Transfer
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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