Einheit • Auer • von Timo Schuh, Anke Söller

Should zoos be banned?

Methodisch-didaktische Hinweise zu einem Rollenspiel zum Thema „Should zoos be banned?" mit Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Schwierigkeit und Vorkenntnissen. Enthält Anleitung zur Durchführung des Rollenspiels, Vorbereitungsmaßnahmen und Anschlussaktivitäten sowie Lösungsvorschläge zu Einstiegsfragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Role Play Cards im Englischunterricht 8-10

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können in englischer Sprache argumentieren und ihre Positionen zu gesellschaftlichen Themen vertreten
Schüler führen Diskussionen in der Fremdsprache durch und nehmen verschiedene Perspektiven ein
Schüler entwickeln Kommunikationsfähigkeiten durch authentische Sprechsituationen
Schüler erweitern ihren Wortschatz zu aktuellen gesellschaftlichen Themen