Einheit • Friedrich • von MARITA LÜNING

Shakira - Popstar aus Kolumbien

Unterrichtsverlaufsplan zur Behandlung der kolumbianischen Popstar Shakira im Spanischunterricht. Die Schüler beschäftigen sich mit ihrem Leben, ihrer Karriere, ihrem Imagewandel und ihrem sozialen Engagement durch verschiedene Arbeitsblätter und Lieder.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Personalidades

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Texte, Interkulturelle Begegnung, Zusammenhängendes Sprechen, Literatur im Medienverbund, Medien und Kommunikation, Hörmedien, Shakira, Popmusik, Lateinamerikanische Musik, Kolumbien, Berühmtheiten, Soziales Engagement, Inevitable

8.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 1 und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Informationen über hispanische Persönlichkeiten verstehen und analysieren
Schüler können authentische Texte, Interviews und Reden im Spanischen erschließen
Schüler können kulturelle und historische Kontexte der spanischsprachigen Welt verstehen
Schüler können kreativ mit Texten arbeiten und eigene Texte verfassen