Einheit • Auer • von Andreas Hausotter

Sexualität - Empfängnisverhütung

Methodische Hinweise und Lösungsvorschläge zum Thema Empfängnisverhütung aus einer Unterrichtseinheit zu moralisch-ethischen Konflikten. Die Seite enthält Erklärungen zu verschiedenen Verhütungsmethoden (Thermometer, Kondom, Pille, Femidom) und Hinweise zur Verwendung der Materialien im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ethische Konflikte - Antworten der Weltreligionen

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Individuum und Gemeinschaft, Philosophische Fragen und Themen, Christentum, Islam, Freundschaft, Konfession, Liebe und Sexualität, Katholisch, Evangelisch, Ethische Fragestellungen, Ethische Themen, Verhältnis der Religion zur Sexualität, Verhütungsmethoden, Positionen der Kirche zur Verhütung, Erlaubte Verhütungsmethoden in den Religionen, Künstliche vs. natürliche Verhütung, Sexualethik

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die Positionen von Christen, Juden und Muslimen zu ethischen Fragen darstellen und vergleichen
Schüler analysieren moralisch-ethische Konflikte aus verschiedenen religiösen Perspektiven
Schüler entwickeln begründete eigene Standpunkte zu ethischen Fragestellungen
Schüler verstehen die Vielfalt religiöser Positionen zu gesellschaftlichen Problemen