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Sequenz 8: Mathematik
Einheit • Persen • von Alexandra Hanneforth
Sequenz 8: Mathematik
Einführungsseite zur mathematischen Lernwerkstatt mit historischem Kontext. Die Seite motiviert Schüler durch die Geschichte der Mathematik und erklärt die Ursprünge und Bedeutung von Zahlen in der menschlichen Entwicklung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lernwerkstatt Vergangenheit
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Sachunterricht, Zeitliche Perspektive, Geschichte des Heimatraums, Leben früher – heute, Kulturgeschichte, Mathematik, Zahlen, Epochen
3.-4. Klasse
Grundschule
9 Seiten
Lern
ziele
Schüler können zentrale Merkmale von vier historischen Epochen benennen und vergleichen
Schüler erforschen selbstständig Aspekte von Vergangenheit wie Kunst, Schrift, Kleidung und Alltag
Schüler stellen Verbindungen zwischen historischen Kulturen her und erkennen Entwicklungsfortschritte
Schüler wenden Arbeitstechniken zur Informationsbeschaffung an und dokumentieren ihre Ergebnisse
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Recherchekompetenz
Zusammenhänge herstellen
Strukturierung
Kreativität
Kooperatives Lernen
Leseverstehen
Interpretation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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