Einheit • Friedrich • von Gabriele Lämmle

S’engager pour les personnes âgées

Unterrichtsverlaufsplan für eine Sequenz zum Thema „S'engager pour les personnes âgées" mit Empathieschulung durch authentische Videodokumente. Die Seite enthält Übersicht, Stundenumfang, Lernziele und methodische Hinweise zur kognitiv aktivierenden Gestaltung der Unterrichtseinheit im Französischunterricht (Niveau B1).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kognitive Aktivierung Lernprozesse fördern

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Französisch

10.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können sich aktiv und vertieft mit Lernstoff auseinandersetzen
Schüler können tiefgreifende kognitive Prozesse durchführen
Schüler können Inhalte nachhaltig abspeichern und anwenden
Schüler können ihre Sprachbewusstheit und Aussprache verbessern
Schüler können sich empathisch mit anderen Perspektiven auseinandersetzen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Recherchekompetenz
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Teamfähigkeit
Empathie entwickeln
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kreativität
Digitale Werkzeuge nutzen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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