Einheit • Raabe • von Miriam Roth

Selbsttest, Selbsteinschätzung und Beobachtungsbogen

Testseite zum Offline-Coding mit dem Roboterhund Hubi, auf der Schüler ihr Verständnis von Programmierung und Algorithmen überprüfen. Die Seite enthält drei Aufgaben: Programmverfolgung, Programmschreiben und Algorithmusbeschreibung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Offline-Coding mit Roboterhund Hubi

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Sachkunde

3. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundlagen des Programmierens verstehen und einfache Programme mit Befehlen schreiben
Schüler können Algorithmen in Form von Wenn-Dann-Sonst-Strukturen formulieren
Schüler können Schleifen nutzen, um Programme zu verkürzen
Schüler können Algorithmen in alltäglichen Handlungen und technischen Geräten erkennen und beschreiben

Geförderte Kompetenzen

Problemlösestrategien
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Räumliches Denken
Reproduktion
Transfer

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe