Einheit • Verlag an der Ruhr • von Alexander Prölß

Selbstfürsorge für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte

Diese Seite ist Teil eines Lehrerhandbuches und behandelt Handlungsmöglichkeiten der Lehrkraft im Kontext von Traumapädagogik in der Schule. Sie enthält Überschriften und Gliederungsinformationen zu Kapitel 1.8 und Seitennummer 129.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Traumapädagogik in der Schule

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Fächerübergreifend

1.-13. Klasse

Sekundarstufe, Grundschule

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit

1 / 8

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