Einheit • Auer • von Felix Reichel, Stefan Gnad

Selbst- und Fremdeinschätzungsbogen: Hören und Zuhören

Selbst- und Fremdeinschätzungsbogen zur Überprüfung von Hör- und Zuhörkompetenzen im Kontext von Hörkrimis. Schüler können ihre Fähigkeiten in Bereichen wie Textverständnis, Figurencharakterisierung und Emotionserkennung selbst bewerten und erhalten Feedback durch Fremdeinschätzung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kriminell gut hören Deutsch 8-10

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Hörspieltexte verstehen und wesentliche Inhalte erfassen
Schüler analysieren Kriminalhörspiele und lösen Rätsel
Schüler entwickeln ihre Hörkompetenz durch aktives Zuhören
Schüler können Charaktere beschreiben und Handlungen nachvollziehen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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