Einheit • Raabe • von Sabine Agel

Selbst-"Mord"?

Arbeitsblatt zum Thema Suizid mit Zitaten verschiedener Philosophen und religiöser Quellen. Schüler sollen Pro- und Kontra-Argumente sammeln und anschließend eine Klassendiskussion führen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Freiwillig in den Tod?! - Das Thema "Suizid" sensibel betrachten

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Miteinander leben, Philosophische Fragen und Themen, Der Mensch, Handeln in Verantwortung, Leben und Tod/ Jenseits, Personalität, Gemeinschaft, Ethische Positionen, Sündhaftigkeit und Fehlbarkeit, Familie, Freundschaft, Schule, Dilemma-Situationen, Argumente gegen Selbstmord, Unterrichtsreihe Selbstmord, Suizidgefährdung, Suizidprävention, Tabuthema Suizid

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können das Tabuthema Suizid sachlich und sensibel betrachten
Schüler erkennen mögliche Gründe und Warnsignale für Suizidgefährdung
Schüler können Hilfsmaßnahmen und Beratungsstellen zur Suizidprävention benennen
Schüler reflektieren ethische und religiöse Fragen zur Selbstbestimmung über das eigene Leben

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Perspektivübernahme
Recherchekompetenz
Kritisches Denken
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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