Einheit • Friedrich • von Rick Amberg

Seeing is believing – or is it?

Unterrichtsverlaufsplan zur Vermittlung von Medienkompetenz im Englischunterricht mit Fokus auf Deepfakes. Die Sequenz führt Schüler:innen der Klassenstufe 7-8 an einen kritischen Umgang mit digitalen Inhalten heran und umfasst zwei Unterrichtsstunden mit Videoanalyse und Transfer-Aufgabe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Künstliche Intelligenz im Englischunterricht

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Englisch

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können KI-Tools zur Verbesserung ihrer Aussprache und Sprachkompetenz nutzen
Schüler können effektive Prompts für generative KI-Systeme formulieren
Schüler können Deepfakes erkennen und kritisch analysieren
Schüler können einfache Chatbots programmieren
Schüler können KI-gestützte Bildgeneratoren für kreatives Schreiben einsetzen