Einheit • Friedrich • von Petra Hachenburger

„Scrapbooking auf Latein“ – oder doch ein Vademecum? - Eine (fast) unbemerkte Ermittlung unterschiedlichster Fähig- und Fertigkeiten

Methodischer Hinweis zur Anwendung der Scrapbooking-Methode im Lateinunterricht der Jahrgangsstufe 5/6. Der Text erläutert, wie diese Methode als Vorzeigeportfolio zur Dokumentation individueller Lernbiographien und zur Motivation von Schülern eingesetzt werden kann.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: