Science goes Public - Einen Dialog zwischen Wissenschaft und Gesellschaft eröffnen
Fachlicher Hinweistext zur Bedeutung von Scientific Literacy und der Verbindung zwischen Lebenswelt und naturwissenschaftlichem Unterricht. Der Text erörtert die Notwendigkeit eines Dialogs zwischen Wissenschaft und Gesellschaft sowie die Rolle der Schulen bei der Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundbildung.