Schulleitung, Lehrer und Schulbegleiter: der Wert transparenter Strukturen
Informationstext zur Qualitätssicherung der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Schulbegleitern. Das Kapitel erläutert die Notwendigkeit transparenter Strukturen und schriftlicher Vereinbarungen sowie die Abgrenzung von Aufgabenbereichen zwischen Lehrkräften und Schulbegleitern.