Schuljahresbeginn: Grundlagen für erfolgreiches Unterrichten im Fach Sport
Einführungsseite eines Praxisbuchs zum Sportunterricht, die die Bedeutung guter Organisation durch zwei kontrastierende Lehrertypen verdeutlicht. Der Fokus liegt auf dem „zurückhaltend-nachlässigen Typ", der auf organisatorische Maßnahmen verzichtet und Spielzeit bevorzugt.