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Schulgarten - wie geht denn das? - Teil 3
Einheit • Lernbiene • von Katrin Klöckner
Schulgarten - wie geht denn das? - Teil 3
Arbeitsblatt zur Erkundung von Bodentieren auf dem Schulgelände. Schüler dokumentieren beobachtete Tiere durch Zeichnungen und Notizen sowie untersuchen Bodenbewohner durch praktisches Graben und Beobachten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Schulgarten - wie geht denn das?
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Sachkunde
2.-3. Klasse
Grundschule
13 Seiten
Lern
ziele
Schüler können einen Schulgarten planen und anlegen
Schüler beobachten und dokumentieren Pflanzen und Tiere im Garten
Schüler führen einfache naturwissenschaftliche Experimente durch und erklären Ergebnisse
Schüler lernen Gartenarbeit und den Umgang mit Gartenwerkzeugen
Schüler ernten und verarbeiten selbst angebautes Gemüse und Kräuter
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Räumliches Denken
Eigenverantwortung
Kreativität
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Versuche
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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Themen
Tiere
Ernährung und Gesundheit
Mensch, Körper & Gesundheit
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