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Schulen in „kritischer Lage“ - Definition, Förderprogramme und Gelingensbedingungen für den Wandel
Einheit • Friedrich • von Cornelia von Ilsemann
Schulen in „kritischer Lage“ - Definition, Förderprogramme und Gelingensbedingungen für den Wandel
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Schulen in kritischer Lage
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Didaktik-Methodik, Klassenmanagement und -organisation, Gelingensbedingungen, Schülerleistung, Projekt, Fortbildung, Hospitation, Maßnahmen, Schulentwicklung, Instrumente
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
7 Seiten
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