Einheit • Friedrich • von Nils Bennemann, Marlen Fies, Ulrike Pospiech, Ute Schneider

Schreibend schreiben lernen im Fach Geschichte

Fachliche Hinweise zur Schreibkompetenzförderung im Geschichtsstudium an der Universität Duisburg-Essen. Der Text erörtert die Bedeutung von Lese- und Schreibkompetenzen für das Geschichtsstudium und stellt ein Konzept zur Entwicklung dieser Kompetenzen vor.

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