Einheit • Friedrich • von Jorge Armando Ponce Muñoz

Schnittcode!

Unterrichtsverlaufsplan zur Methode „Schnittcode" für die praktische Vermittlung von Schnitt- und Montageprinzipien im Kunstunterricht ohne spezialisierte Software. Die Seite erläutert Ziele, Material, Differenzierungsaspekte und das methodische Vorgehen der Schnittcode-Methode.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bewegte Bilder zwischen Kunst und Social Media

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Kunst

9.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Medienanalyse
Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Medienkritik
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Vortrag

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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