Schlusswort eines Praxisbuches zur Schülergespräch- und Lernberatungskompetenz. Der Text reflektiert die Bedeutung des Zusammenspiels von Form und Inhalt in der Beratung und ermutert Lehrkräfte, ihre Kompetenzen durch praktische Erfahrung und kollegialen Austausch kontinuierlich weiterzuentwickeln.
