Methodische Hinweise zur Integration von Sprachenvielfalt im Unterricht durch praktische Aktivitäten wie Sprachenportraits, Sprachenschatzkiste und mehrsprachige Morgenrituale. Der Artikel zeigt Wege auf, wie Lehrkräfte die Mehrsprachigkeit von Schüler:innen nutzen können, um Neugier und Interesse an verschiedenen Sprachen zu wecken.
