Einheit • Friedrich • von Beate Lütke

Sätze kunstvoll verknüpfen - Mehrteilige Konnektoren kompetent anwenden

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Einführung mehrteiliger Konnektoren im Deutschunterricht. Die Seite beschreibt Lernziele, Kompetenzen und konkrete Unterrichtsschritte zur Erkennung und Anwendung von Konnektoren beim Verfassen von Texten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Am Wortschatz arbeiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Wortschatzarbeit, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Sprachreflexion, Wortarten, Konjunktion und Subjunktion, Adverb, Sprachstil, Sprachbetrachtung, Konnektoren, Wortschatzarbeit, Wörter in Wendungen, feste Wendungen, Untersuchung von Texten, Sätze verknüpfen