Einheit • Raabe • von Jens-Peter Green

Sacred sites

Arbeitsblatt mit Aufgabe zu Verhaltensregeln an heiligen Stätten. Schüler sollen Dos und Don'ts für den Besuch einer Kirche, Moschee und Uluru erarbeiten und die vier wichtigsten Richtlinien in Gruppen diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Visiting the spiritual heart of Australia

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreibverfahren, Grammatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Pragmatisches Schreiben, Wortarten, Bräuche und Traditionen, Verb, Cathedral, Mosque, Uluru, tourists, entering/moving around the site, dress code, touching objects, eating and drinking, smoking, taking photos/videos, using mobile phones, shouting, laughing, choose the four most important

9.-11. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können ausgewählte Texte zur Weltsicht und Religion der Anangu sowie zum Uluru-Tourismus verstehen
Schüler zeigen Interesse an anderen Kulturen, stellen Fragen und suchen Gemeinsamkeiten
Schüler planen eine kostenbewusste, umwelt- und sozialverträgliche Familienreise zum Uluru
Schüler reflektieren über die Bedeutung heiliger Orte in ihrer eigenen Lebenswirklichkeit

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Kommunikation (fachspezifisch)
Recherchekompetenz
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe