Einheit • Friedrich • von Claudia Benholz, Eva Lipkowski

Sachtexte verstehen, wenn Deutsch die Zweitsprache ist

Fachliche Hinweise zur Unterstützung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache beim Verstehen von Sachtexten im Mathematikunterricht. Der Text analysiert Wortschatzprobleme, Komposita, Ableitungen und Fachwörter, die mehrsprachige Lernende beim Lesen mathematischer Sachtexte bewältigen müssen.

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Sachtexte

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