Einheit • Raabe • von Arno Brabender,Peter Jobke

Rückblick und Abschluss – Lesetagebücher und Aquarium-Diskussion

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Aquarium-Diskussion als Abschlussrunde zum Thema „Arbeit, Ausbildung und Berufswahl". Die Seite erklärt die Methode, die Regeln und gibt Tipps für die Vorbereitung und Teilnahme der Schülerinnen und Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Schöne neue Arbeitswelt“ – neuere Texte zu Berufswahl und Arbeit

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

9.-10. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können neuere literarische Texte zum Thema Arbeit und Beruf analysieren und interpretieren
Schüler erschließen sich verschiedene Berufsbilder und positionieren sich im Spektrum der Berufs- und Lebensentwürfe
Schüler reflektieren Berufswahl und Berufstätigkeit als Gratwanderung zwischen Selbstverwirklichung und Entfremdung
Schüler wenden szenische Verfahren und Techniken des gestaltenden Interpretierens an

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Perspektivübernahme
Selbstreflexion
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Vortrag

Didaktik

Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

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Inspiration & Hilfe