Einheit • Friedrich • von Brunhild Landwehr

Roboter: die letzte große Erfindung der Menschen? - Kinder denken über die Zukunft von Menschen und Robotern nach

Methodische Hinweise und Unterrichtsidee zum Thema Roboter, die verschiedene Perspektiven (technisch, sozialwissenschaftlich, ethisch) auf Roboter und deren Auswirkungen auf die menschliche Zukunft verbindet. Die Seite stellt Leitfragen und Lernziele vor, die Kinder zum Nachdenken über Technik, Arbeit und gesellschaftliche Folgen anregen sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Automaten und Roboter

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Sachunterricht, Technische Perspektive, Technische Objekte und Modelle, Technische Erfindungen, Erfindungen und ihre Erfinder, Planung und Bau eigener Erfindungen, Feinmotorik, Sensor, Batterie, Mikrofon, Lautsprecher, Computer, Programm, Kamera

2.-6. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Roboter und ihre Einsatzgebiete kennenlernen
Schüler verstehen grundlegende Funktionsweisen von Automaten und Robotern
Schüler können erste Schritte ins Programmieren mit Scratch und Code.org gehen
Schüler bauen einen eigenen Transportroboter und verstehen das Zusammenspiel von Elektronik und Mechanik
Schüler entdecken die Geschichte von Automaten und entwickeln eine kritische Haltung zur Technik