Einheit • Wochenschau • von Katharina Studtmann

Resümee und Ausblick

Abschließendes Kapitel, das die Bedeutung von Theater als Kunstform und Unterrichtsmethode in der politischen Bildung zusammenfasst. Der Text erörtert das Potenzial theatraler Methoden für inklusiven Politikunterricht und betont die Möglichkeit, Theater sowohl als Methode als auch als Unterrichtsmedium gewinnbringend einzusetzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das politische Theater

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Politik, Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Theater als Methode und Medium in den Politikunterricht integrieren
Lehrkräfte verstehen das Potenzial von Theaterstücken zur Förderung politischer Urteilsfähigkeit und Multiperspektivität
Lehrkräfte können theatrale Mikromethoden zur Aktivierung und Motivierung von Schülern einsetzen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Interpretation
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kreativität
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation

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