Einheit • Friedrich • von Renate Schüssler, Kristina Purrmann

Reprofessionalisierung von Lehrkräften mit Fluchthintergrund

Fachlicher Artikel über das Qualifizierungsprogramm „Lehrkräfte Plus" zur Reprofessionalisierung von geflüchteten Lehrkräften. Der Text beschreibt die Herausforderungen beim beruflichen Wiedereinstieg, die Programminhalte und erste Evaluationsergebnisse aus Bielefeld und Bochum.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Professionalisierung von Lehrkräften

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Didaktik-Methodik, Instanzen der Erziehung, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Schule, Soziale und personale Kompetenz, Entwicklung der Schule, Organisation der Schule, Auftrag der Schule, Handlungsfelder, Schule als Lebens- und Lernraum, Professionalisierung, Reprofessionalisierung, Geflüchtete, Lehrkräfte Plus, Qualifikationsprogramm, Herausforderungen des Systemwechsels, Fluchthintergrund, Lehrerrolle, Lehrkräfte mit Fluchthintergrund