Arbeitsblatt mit Gruppenaufgaben zur Analyse von Bildern zum Thema Islam und Salafismus. Die Schüler sollen in Vierer-Gruppen Bilder beschreiben, kommentieren und ihre Ergebnisse auf einem Plakat präsentieren.
Religion-Ethik, Politik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Gemeinschaft, Islam, Toleranz und soziale Integration, Situation von Minderheiten, Ethnische und religiöse Minderheiten, Religiöser Extremismus, Salafismus, Islamischer Staat, Museumsrundgang, Expertengruppe, Stammgruppe, Bedrohung
9. Klasse
Realschule, Gymnasium und weitere
5 Seiten
Lernziele
Schüler können wesentliche Aspekte der Geschichte und Strategien des Salafismus beschreiben
Schüler erkennen die Verfassungswidrigkeit des Salafismus und des Islamischen Staats im Vergleich zur freiheitlich-demokratischen Grundordnung
Schüler können Ursachen für die Radikalisierung von Jugendlichen benennen und Präventionsansätze erläutern
Schüler analysieren die Vorgehensweise des Salafismus bei der Werbung Jugendlicher