Einheit • Raabe • von Marei Waidmann

Rekommunalisierung ja oder nein? – Diskussion mit der Placemat-Methode

Arbeitsblatt zur Diskussion von Rekommunalisierung von Stromnetzen mit einer strukturierten Gruppenarbeit im Rotationsprinzip. Die Schüler erarbeiten Pro- und Kontra-Argumente zur Frage, ob Gemeinden Stromnetze von privaten Betreibern zurückkaufen sollten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom Staat an privat – wem nützt die Privatisierung?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Politik

9.-13. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können den Begriff Privatisierung definieren und verschiedene Formen unterscheiden
Schüler analysieren die Finanzsituation deutscher Kommunen und verstehen Privatisierung als mögliche Lösungsstrategie
Schüler bewerten Argumente für und gegen Privatisierung kritisch und bilden sich eine fundierte Meinung
Schüler erklären das Konzept der Daseinsvorsorge und beurteilen, welche Aufgaben privatisiert werden dürfen
Schüler verstehen Zielkonflikte bei Public-private-Partnerships und treffen begründete Entscheidungen zur Rekommunalisierung

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Textanalyse
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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