Einheit • Raabe • von Nach einer Idee von Sabine Stoermer

Reinstoffe und Stoffgemische – Zusammenfassung

Arbeitsblatt mit drei Aufgaben zur Unterscheidung von Reinstoffen und Stoffgemischen sowie zur Klassifizierung verschiedener Gemischtypen. Die Schüler ordnen Beispiele zu, kreuzen richtige Antworten an und verbinden Gemischarten mit ihren Aggregatzuständen und Beispielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stoffgemische oder Reinstoffe?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Chemie

7.-9. Klasse

Mittlere Schulen, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Stoffe in Reinstoffe und Stoffgemische einteilen
Schüler können homogene und heterogene Stoffgemische unterscheiden
Schüler können Lösungen, Suspensionen und Emulsionen anhand ihrer Eigenschaften identifizieren
Schüler können Stoffgemische selbst herstellen und ihre Beobachtungen dokumentieren

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Daten analysieren

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