Einheit • Friedrich • von Lisa Simon-Eberle

Rechtschreibkompetenzen spielerisch fördern

Methodische Hinweise und Übersichtsseite zum Spiel „Knacke den Geheimcode" zur spielerischen Förderung von Rechtschreibkompetenzen. Die Seite erläutert die Lernziele, notwendige Voraussetzungen und den Aufbau des Spielplans sowie die Bedeutung von Rechtschreibstrategien wie Schwingen, Verlängern und Ableiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Arbeit – vielperspektivisch

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Didaktik-Methodik

3.-6. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Berufe und deren Anforderungen beschreiben
Schüler können Zusammenhänge zwischen globalem Handel und Arbeitsbedingungen erkennen
Schüler können Abschiedsituationen reflektieren und verarbeiten
Schüler können Rechtschreibstrategien anwenden