Einheit • Raabe • von Frauke Walkenhorst

Rassenkundeunterricht im Dritten Reich

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von Rassenkundeunterricht im Dritten Reich. Schüler sollen in Partnerarbeit einen Informationstext und Bilder analysieren, um die Absichten der NS-Propaganda zu erkennen, sowie in einer Aufbauaufgabe die Begriffe Diskriminierung und Toleranz recherchieren und definieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Kirchen und die Judenverfolgung im Dritten Reich

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik

8.-9. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Beziehung von Kirche und Staat während der NS-Zeit erläutern
Schüler können lebensfeindliche religiöse und säkulare Menschenbilder analysieren und bewerten
Schüler können verschiedene Menschenbilder voneinander unterscheiden und die Konsequenzen unterschiedlicher Weltdeutungen für die Lebensgestaltung beurteilen
Schüler können die wechselseitigen Einflüsse von Religion und Gesellschaft, Kultur, Staat und Wirtschaft reflektieren