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Radikalisierung
Einheit • Raabe • von Dr. Anja Joest
Radikalisierung
Arbeitsblatt mit vier Fotografien zu verschiedenen Formen von Extremismus und extremem Verhalten. Schülerinnen und Schüler sollen die Bilder beschreiben, Verbindungen zum Begriff „extrem" herstellen und ihre Ergebnisse vergleichen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Radikalisierung
Gesamtes Werk - 2 Einheiten
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Politik
7.-9. Klasse
Gymnasium
16 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Extremismus und Radikalisierung voneinander unterscheiden und deren Ursachen erklären
Schüler erkennen Warnsignale und Anzeichen von Radikalisierungsprozessen in ihrem sozialen Umfeld
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen Distanzierung und Deradikalisierung
Schüler entwickeln eigene Handlungsoptionen zur Unterstützung von Personen, die aus extremistischen Szenen aussteigen möchten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Empathie entwickeln
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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