Einheit • Friedrich • von Katharina Gehlenborg, Mike Sadlau

Racketlon im Sportunterricht

Einführungsseite zu einem Schulprojekt über Racketlon in der Oberstufe. Die Seite erklärt das Konzept von Racketlon als Mehrkampf mit vier Rückschlagsportarten und beschreibt die Umsetzung eines Pilotprojekts am Schiller-Gymnasium in Hameln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rückschlagspiele

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Sport

11.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Rückschlagspiele spielen und deren Grundregeln anwenden
Schüler entwickeln taktisches Verständnis und Spielfähigkeit in Rückschlagspielen
Schüler können eigene Spielideen entwickeln und umsetzen
Schüler trainieren Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit im Teamspiel

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Projektarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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