Einheit • Persen • von Klara Kirschbaum, Ruth Rieper

Quiz „Wirbellose Tiere“

Arbeitsblatt zur Erstellung eines Klassen-Quiz über wirbellose Tiere mit Anleitung zum Erstellen von Fragekärtchen. Die Schüler sollen Fragen zu Insekten, Schnecken, Würmern und Spinnen formulieren und diese auf Kärtchen notieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Insekten, Schnecken, Würmer und Spinnen

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Sachkunde

3. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können wirbellose Tiere anhand ihrer Körpermerkmale unterscheiden und klassifizieren
Schüler erklären die Lebensweise und Bedeutung von Insekten, Schnecken, Würmern und Spinnen
Schüler führen Beobachtungen und einfache Experimente mit wirbellosen Tieren durch
Schüler erkennen die ökologische Bedeutung und den Nutzen von wirbellosen Tieren

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Kooperatives Lernen

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