Dieser Sammelband behandelt Migration und Bildungsmedien aus historischer und aktueller Perspektive sowie die Darstellung von Migration und Migrant*innen in Schulbüchern und Bildungsmaterialien. Der Band enthält Forschungsbeiträge zur Schulbuch- und Bildungsmedienforschung mit Fokus auf Bildungsmedien für Migrant*innen, historische Beispiele russischer Emigrant*innenfibeln, spanischer Arbeitsmigrant*innenkinder sowie aktuelle Perspektiven auf Integration durch Bildungsmedien und die Analyse von Migrationsdarstellungen in internationalen Lehrwerken.
