Einheit • elk Verlag • von Jost Schneider (Hg.), Christoph Maitzen
Quellen
Dieser umfassende Ratgeber behandelt Feedback als systematisches Element im Lernprozess für Primar- und Sekundarschulen. Das Werk bietet theoretische Grundlagen zum Feedbackbegriff nach John Hattie, beschreibt fünf Konstellationen von Feedbackgebern und -nehmern, und präsentiert 29 praktische Feedbackmethoden mit Kopiervorlagen und Materialsammlungen für den direkten Unterrichtseinsatz.
