Einheit • Raabe • von Carmen Kück

¡Qué mala es la gente! von Quino: das Ende des Comics verfassen

Arbeitsblatt mit einer kreativen Partneraufgabe zum Abschluss eines Comics. Die Schüler sollen in Deutsch diskutieren, wie die Geschichte endet, und ihre Ideen stichwortartig notieren oder zeichnen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

¡Qué mala es la gente! Mit einem Comic von Quino das freie Sprechen fördern und dabei das futuro simple festigen (ab 2./3. Lernjahr)

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Spanisch, Sekundarstufe II, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreibverfahren, Prozessorientiertes Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Kreatives Schreiben, Überarbeiten von Texten, An Gesprächen teilnehmen, Literarische Texte als Schreibanregung, Unterrichtsgespräche, Schreibprozess, Textgestaltung, Sprachreflexion, Ausdrucksvermögen, Vokabeln, kreatives Schreiben

10.-12. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Formen des Futuro Simple korrekt bilden und anwenden
Schüler verfassen eine zusammenhängende Geschichte basierend auf einem Comic mit kreativen Enden
Schüler beschreiben Bilder flüssig und spontan in der Zielsprache
Schüler analysieren und bewerten kreative Texte ihrer Mitschüler