Einheit • Friedrich • von Philipp Armbruster

Projektorientiertes Lernen mit digitalen Tools

Einführungstext zur Digitalisierung in der Schule mit Fokus auf projektorientiertes Lernen und den zielgerichteten Einsatz digitaler Medien. Der Beitrag stellt zentrale Fragen zur Neugestaltung von Lernräumen und zur veränderten Rolle der Lehrkraft in einem digitalisierten Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digital lernen in der Schule

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Deutsch, Mathematik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Werkzeuge zielgerichtet im Unterricht einsetzen
Schüler entwickeln Kompetenzen im Umgang mit künstlicher Intelligenz
Schüler arbeiten projektorientiert mit digitalen Medien zusammen
Schüler reflektieren die Chancen und Risiken der Digitalisierung in der Bildung

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Problemlösestrategien
Kreativität
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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