Einheit • Friedrich • von Linda Weigelt

Projektorientiert unterrichten - Über Merkmale von Projekten und deren Umsetzung im Sportunterricht

Didaktischer Hinweistext zur Projektmethode im Sportunterricht mit Fokus auf die Merkmale von Projekten, insbesondere Gesellschaftsbezug und Lebensweltbezug. Der Text erläutert theoretische Grundlagen und praktische Beispiele für die Umsetzung von Projektunterricht im Sportunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Projektorientiert lernen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sport, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Primarstufe, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Gymnastik, Bewegungskompositionen, Bewegen, Projekt, Bewegung, Umsetzung, projektorientiert, Spiel, Spaß