Methodischer Hinweistext zur Durchführung von Gruppenarbeit und zum Gruppenpuzzle mit Fokus auf Probleme bei der Kooperation und sachbezogenen Kommunikation. Der Artikel behandelt Lösungsansätze durch Protokolle, Feedbackbögen und zusammenfassende Elemente zur Verbesserung der Gruppenarbeit im Unterricht.