Einheit • Friedrich • von Sebastian Karpinski

Press, Pop, Roll & Spin

Methodische Hinweise zur Einführung von Snowboard-Freestyle-Techniken auf der Piste im Schulsport. Die Seite beschreibt Differenzierungsaspekte, Methoden und praktische Tipps für eine halbtägige Unterrichtseinheit mit Schüler:innen der Jahrgangsstufen 9-10.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sport & Natur

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sport

5.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Natursportarten praktizieren und dabei Orientierungs- und Navigationsfähigkeiten entwickeln
Schüler erleben Bewegungserfahrungen in der Natur und entwickeln Selbstwirksamkeit sowie Selbstvertrauen
Schüler lernen Sicherheitsaspekte und Regelwerk verschiedener Sportarten kennen und anwenden
Schüler reflektieren ihre Erfahrungen und entwickeln Verantwortungsbewusstsein für Natur und Umwelt