Einheit • Raabe • von Atillâ Aktaş

Presentación del proyecto, la portada y la primera viñeta

Arbeitsplan für ein Leseprojekt zur Novelle "La casa en Mango Street" von Sandra Cisneros. Die Seite erläutert die Ziele, die Organisation des Lesetagebuchs, die verschiedenen Aktivitätsphasen (vor, während und nach der Lektüre) sowie das Bewertungsschema mit Punktetabelle.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sandra Cisneros: "La casa en Mango Street"

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ganzschrift 'La casa en Mango Street' lesend erschließen und verstehen
Schüler analysieren literarische Texte unter Verwendung von Fachbegriffen und Analysemethoden
Schüler verfassen verschiedene Schreibformen (Charakterisierung, Zusammenfassung, innerer Monolog, Textanalyse, Kommentar, Rezension)
Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenz durch die Auseinandersetzung mit der Perspektive einer Chicana
Schüler reflektieren Themen wie Migration, Diversität und soziales Miteinander