Einheit • Friedrich • von Eynar Leupold

Présent? Présent! - Textbezogene Bewusstmachung der perspective temporelle

Überblicksseite zu einer Unterrichtseinheit über die französische Zeitperspektive (perspective temporelle) mit Fokus auf Vorzeitigkeit und Nachzeitigkeit. Die Seite enthält didaktische Hinweise, einen Überblick über die Lernziele und Materialien (Folie, zwei Arbeitsblätter) sowie theoretische Begründung des kognitiven Ansatzes.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Les temps

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Grammatik, Wortarten, Verb, Zeit, Zeitformen, Tempora, Vorzeitigkeit, Nachzeitigkeit, Erzählerperspektive, Zeitenverständnis, Zeitliche Einordnung von Verbformen, Zeitkonzept, Zeitverlauf, Zeitstrahl, Zeitleiste, Zeiten im Französischen

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die französischen Tempora (présent, passé composé, imparfait, futur simple, etc.) korrekt bilden und anwenden
Schüler verstehen die zeitlichen Bezüge und die perspective temporelle in französischen Texten
Schüler können Tempusmarkierungen in Texten erkennen und für das Leseverstehen nutzen
Schüler vergleichen Zeitsysteme verschiedener Sprachen und entwickeln ein Verständnis für kulturelle Unterschiede im Zeitkonzept