Praxisteil – Formulierungshilfen für Gespräche mit LRS-Kindern
Seite mit Formulierungshilfen und Gesprächsstrategien für Lehrkräfte im Umgang mit Kindern mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). Enthält positive Formulierungen, Ermutigungsphrasen, Fragestellungen und Reflexionshilfen zur sensiblen Kommunikation mit betroffenen Schülern.