Einheit • Raabe • von Stephanie Schmitz

Praktische Arbeit und Reflexion

Lehrerhandreichung mit Erläuterungen zu Zitaten von Jackson Pollock und Frageimpulsen zur Erarbeitung von Action-Painting-Konzepten. Enthält Erwartungshorizont und eine detaillierte Materialliste für die praktische Umsetzung einer Action-Painting-Unterrichtseinheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tröpfeln, kippen, schwenken – Action-Painting nach Jackson Pollock

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Kunst

8.-9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale des Action-Painting und die Arbeitsweise Jackson Pollocks erklären
Schüler analysieren abstrakte Gemälde hinsichtlich Farbgebung, Linienführung und emotionaler Wirkung
Schüler gestalten eigene abstrakte Bilder mit unkonventionellen Malwerkzeugen und drücken persönliche Stimmungen aus
Schüler reflektieren ihren künstlerischen Schaffensprozess und das Endergebnis kritisch